10月31日，医学技术学院在5805会议室开展第二期“润心赋能，育见成长——新时代辅导员成长工作坊”活动，活动邀请临床医学院辅导员李停、医学技术学院辅导员刘彤进行分享，党委书记胡亚莉、副书记马艳侠及全体辅导员参加活动，活动由马艳侠主持。

李停聚焦情感在学生教育管理中的关键作用，阐述育人工作应“由树叶到树根”，从关注学生外在行为表现深入挖掘其思想根源，实现精准教育。她鼓励大家构建与学生的“情感账户”，在日常点滴中以真诚关怀、积极倾听与学生建立深厚情感纽带，通过多加肯定与适当批评，助力学生成长，为教育引导奠定坚实基础。刘彤从辅导员的角色定位与职业认知出发，认为辅导员兼具教育者、管理者、服务者三重身份，把握好师生间的边界感是开展工作的重要前提。在班级建设方面，他重视班风的引导作用，精心制定严谨细致的规则体系，保障班级有序运转。采用“抓两头、促中间”策略，推动全体学生共同进步。他建议辅导员以包容心态对待学生，积极推动家校联动，搭建起家校沟通的有效桥梁，凝聚育人合力。

讨论环节中，与会老师聚焦学生干部的合理运用，探讨如何充分激发其潜力，提升班级管理效能。同时，就不同专业学生管理展开交流、分享经验，共同探寻助力学生全面发展的服务模式与管理举措。

胡亚莉强调，辅导员是学生成长道路上的重要引路人，要不断提升专业素养和综合能力，以更加严谨的态度和创新的精神投入工作。辅导员要用心引导、精心培育，成为同学的人生导师和知心朋友。同时，要结合学生实际需求，积极探索更有温度、更有效的服务路径，为学生成长成才全力护航。会后，胡亚莉安排部署了近期学生管理工作。

下一步，医学技术学院将全面优化学生成长服务举措，以更贴心的关怀走进学生内心，以更精准的引导助力学生发展。同时，持续创新育人工作机制，激发育人队伍活力，不断提升育人实效，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供有力支撑。